Para a criança, o lugar só é atrativo se puder interagir e vivenciar o brincar. A simultaneidade de atividades, espaços e rotina são planejados de modo a proporcionar multiplicidade de experiências e contato com todas as linguagens, o tempo todo. Sem abrir mão, é claro, dos cuidados com segurança e saúde.

A organização da rotina é um aspecto fundamental por aqui, refletimos isso no planejamento  pedagógico e o  traduzimos no plano  de aula. Todas as atividades são realizadas a partir do lúdico, jogos e brincadeiras que permitem a socialização, a integração entre as crianças e com o meio, sua autonomia e  envolvem a jornada diária.